Публикации по теме «Русский язык» (22521-22540)
Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 класса. Проводилось в рамках недели русского языка после изучения раздела "Лексика".
В структуре данной технологической карты урока предусмотрены возможности: • тщательного планирования каждого этапа деятельности; • максимально полного отражения после¬довательности всех осуществляемых дей¬ствий и операций, приводящих к намечен¬ному результату; • координации и синхронизации действий всех субъектов педагогической деятельности.
Технологическая карта урока – исследования по русскому языку по теме: «Имя прилагательное» в рамках ФГОС
Учебник: «Русский язык» 2 класс, В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, М «Просвещение»
Цель: познакомить с существенными признаками имени прилагательного как части речи; развивать умение распознавать имена прилагательные в речи; воспитывать любовь к природе, заботливого отношения к птицам. Задачи: 1. дать понятие об имени прилагательном; научить находить прилагательные в речи; 2. формировать умение распознавать
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
УМК “Перспектива” Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева «Азбука» 1 часть
Класс:1 класс.
Урок русского языка в 5 классе. Урок освоения новых знаний. Ученики знакомятся с подлежащим кк с главным членом предложения
Интегрированный урок русского языка и литературы, направленный на формирование у учащихся целостной картины мира, понимания значимости изучения указанных дисциплин.
Урок русского языка в 8 классе по теме "Обособление согласованных определений" является уроком изучения нового материала и первым в разделе "Обособленные члены предложения". Урок разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и содержит элементы исследовательской деятельности обучающихся.
Повторение сведений о существительном.
Дидактическая цель урока: систематизировать знания учащихся о глаголе; организовать подготовку учащихся к написанию разноуровневой диагностической работы по изученному материалу. Задачи урока: Предметные: 1.Обобщить знания о глаголе как части речи и его морфологических признаках. 2.Закреплять умение выделять глаголы среди других частей речи. 3.Различать глаголы единственного и множест
Урок тематический, строится на основе текстов, составленных учителем по жизни и творчеству А.С.Пушкина
Это урок открытия новых знаний. Пятиклассники знакомятся с новым для них понятием, учатся находить обращения в предложениях и контролируют свои умения и навыки, полученные на уроке.
Здесь будет файл: /data/edu/files/i1449057582.ppt (презентация к выступлению)
Здесь будет файл: /data/edu/files/z1449057655.doc (Текс выступления для защиты работы)